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懂得欲擒故纵
女人要学着做个:军事家"，要对男人欲擒故纵，总要让男人感到不安全，你不完全属于他，若即若离害怕失去你 。 不要把男人看得太紧， 不要给男人一种感觉，你好像离不开他，让男人有 自己的空间，人是矛盾的，你越显得不在意，反倒让男人加快步伐的抓紧你、围着你 。
给足男人面子
在男人兜里放足够的钱，虽然男人的自制能力有点差，钱放多了有可能变坏，但是也不能在男人兜里就放:块八毛"，这样男人就会认为他只是个赚钱的工具，而且在哥们面前很没面子，会让他感到很自卑，其实没钱的坏男也有的是，何不给足他面子。
不要失去财务自由
前几天看到一个新闻，刷爆了朋友圈，说是一个妈妈带着自己的两个孩子跳楼了。其中原因很复杂，但是根据这位妈妈的遗书，一个很重要的点就是，这位妈妈为了照顾孩子而放弃了自己年薪十万的工作，但是到头来换来的却是公婆嫌弃她好吃懒做，她老公也自认为自己一个人挣钱养家所以傲娇霸道地不行。所以女人还是要经济上独立。
关心家人
要想彻底拴住男人的心，就必须要拴住他爸妈的心，男人们总是以大孝子身份自居，但心思毕竟没有女人的细腻，如果在他工作忙的时候你帮他安排好他爸妈，他会给翻倍的爱。这样就慢慢的把男人的心抓住了，因为男人知道你是值得他爱的。
保持自己独特的魅力
说到底，现在还是个看脸的社会。那些说只看重心灵美的人，大多很虚伪。因为大多数人都是这样的——外表和颜值，直接决定要不要继续看一个人的心地;而一个人的心地如何，又反过来决定是否要继续在意ta的外表。所以，外表和形象，似乎永远是一个人有吸引力的先决条件。人都是视觉动物，平心而论，形象和气质佳的人，总是更赏心悦目和养眼一点。这一点，不管放在男人还是女人身上，都一样适用。婚姻中，女人一定不要忽略自己的形象，邋遢的女人往往很容易遭嫌弃，被背叛。保持精致、干净的外形，保有自己独特的魅力，才能让一个女人一直美下去。
温馨提示：女人们在结婚之后，也是需要懂得去保持自己的魅力，也要经济上可以独立，能够给对方面子。
与人交往宏观的来说，是社会生活中不可避免的事情。有句名言说的好，距离产生美，那么你能不能掌握住这个会让人美的距离呢，这不得不引人发出思考。与人交往的过程中，不同的人之间由于性格差异，与其交往的距离也是不一样的。这个时候，就得看看你能不能get到点，与其愉快地相处下去。做一个社交测试，看与人交往时你能否把握住合适的距离？
测试开始：
1、你喜欢一个人相处吗？
喜欢→3
不喜欢→5
一般→2
2、在生活中你一般是忍让占多数么吗？
是→4
不是→5
还好→3
3、你喜欢总是黏着你的朋友吗？
是的→6
不是→7
还好→4
4、你会感到一个人的时候很寂寞么？
是的→6
不是→7
偶尔→8
5、和朋友好久不见，你会采取什么方式去约他呢？
打电话→8
社交软件→6
直接上门找→7
6、你多久联系一次你的朋友呢？
天天→7
空闲的时候想起再打→8
都是别人主动约我→c
7、你在公共场合听音乐你会选择什么方式呢？
戴耳机→8
外放→b
看情况→9
8、你会总想着去引导别人吗？
会→10
不会→b
偶尔→9
9、和朋友吃饭时，你会选择什么地方？
火锅店→10
自助餐→b
快餐→a
10、你喜欢和朋友出去玩选择哪种方式呢？
打车→c
公交→a
步行→d
答案在下面哦
a、在人际交往中，对于距离这个概念比较模糊
在人际交往中，你对于距离这个概念有着模糊的定义。在交往中，你很率直，你很热情，对于每一个身边的人，都是以最亲密的距离去对待。但恰恰是这样的热情，会让他人感到一定程度的不适应。你需要静下心来认真思考一下自己在和他人交往时的相处距离。
b、在人际交往中，对于距离这个概念有着清晰的想法，但实际操作上欠灵活
你对于人际交往中的距离的概念，你有着清晰的理解，在生活中，你也常常提醒自己要记得去把控，但是每到实际操作起来的时候，你会在不经意间打破自己原本规划好的距离。这样的你，需要在现实中多多想想自到底应该怎么做，这样对于你的人际交往将有很大的提高。
c、在人际交往中，对于距离，你毫无概念
在人际交往中，距离这个概念，不存在你的脑海里。你认为人际交往中，重要的是自己和对方的人，双方的态度，而不是虚有虚无的距离。在你的圈子里，你对于朋友间的关系改变并没有那么敏感，所以当你发现的时候，可能已经变得和你想象的不一样了。
d、在与人交往上你能灵活把控距离
在交往的过程中，你喜欢随性的方式。你享受和朋友在一起的时光，懂得尊重他人的你，能十分灵活的把控与他人交往时的距离，并能非常巧妙地相处。希望这样的你可以一直这么机智下去，你的生活圈子也会变得越来越好的。你就是那个受人欢迎的人气之王。
爱美是人的天性，女人喜欢一切美好的事物，美好的爱情，美好的风景，美好的诗歌，美好的天气，当然还有美好的容貌。世界一半属于男人，一半属于女人，而女人的半边天却是世界上最美丽的风景。有人说：:世界十分美丽，但如果没有女人，便将失去七分色彩，世界因女人而美丽。"女人丰富自己这道美丽的风景，就要善心善意地把握方向，像行船的舵手一样来不得半点的偏航，否则就会触礁、翻船。女人的美丽如春风、夏雨、秋果、冬阳，于己于人受益无穷。
美丽对于女人来说是一种永恒的诱惑，也是女人一生的事业，在这个世界上所有漂亮和不漂亮的女人的名字都叫:美丽"。倘若这世界只允许女人们爱一种东西，不用举行民意测验，肯定90%以上的女人都会选择美丽。
爱美是女人的天性。既是天性，女人当然要想尽一切办法，抓住一切机会来:武装"自己，不管她是否天生美丽，不美的想美，美的还想更美。
为了美丽而拼命的女人有一种很悲壮的勇敢，看着她们那副一想到美丽就视死如归的模样，很容易让人误解为美丽对于女人无异于是一种自虐的残忍。女人对于美丽的追求是无止境的。女人这种对于美的与生俱来的热爱是女人一生的事业。
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我们都期待自己的宝宝可以拥有大长腿，高个头其实除了我们日常都知晓的父母遗传之外，还有三个最关键的长高时期，如果你把握好这些个时期，给孩子进行侧重方面的身体:拔高"，那么，你的宝宝就不会矮个子。
第一个时期：周岁时营养是关键因素
在宝宝周岁左右的时候，就是长高的一个关键时期，这个时候影响最大的就是宝宝的营养状况，要记住，此时的宝宝大部分的营养还是要从母乳或者奶粉中获取的，不要觉得宝宝过了周岁奶就可以少喝了，在每天保证了基础的奶量之后，你还需要让孩子吃各种食物，奶的营养和食物的各种均衡物质，就会让宝宝在这个时期，开启长高个的一个高峰。
第二个时期：三岁后的少年期
一般从孩子的三岁之后，他的饭量就会比较之前增大了，此时，奶量方面你可以减少或者慢慢给戒掉了，因为需要更多的营养物质是需要食物中获取了，所以，在孩子的饮食方面你要注意加量，同时更要加花样，让孩子可以获取多种多样的营养元素，他们在长高的时候，如果出现了营养不足的状况，肯定就会影响生长的速度的。
第三个时期：青春期
孩子的青春期就是长个子的最后一个时期了，这个时候的身高增长主要就是性激素和生长激素了，所以，这个时候你除了要注意在饮食方面多努力下功夫之外，更重要的时候要督促和加强孩子的睡眠了，让孩子吃得够好，睡得够多，那么，此时孩子的这两个方面激素状况就不会弱，他们也就会更好地去:拔高"了。
孩子的长高在不同的时期和阶段，需要你侧重的方面是不同的，每个家长都应该知晓这些，为孩子的长高助助力才好。
一些望子成龙的家长在孩子一两岁时就急着教小孩认字，对此专家并不赞成。小孩子对认字有概念是4岁以上，因为孩子在每个阶段都有他的规律，4岁以上是认字比较敏感的阶段。
4岁前不宜急着教小孩认字
育儿专家认为，0~3岁是孩子早期教育的关键期，但认字最好在4岁以后的“识字敏感期”进行。
孩子在3周岁以前，记忆方式完全是以图片式的记忆为主，孩子分辨字的能力很弱。可以说孩子看一个字，完全像看画一样，并不会区别字的笔画和结构，并不会理解字的含义。这样一来，让孩子认识一个字只是机械的，从轮廓上概略式的认识。如果你细心观察，会发现尽管孩子曾经认识一些字，但如不经常带孩子通过画册、图片、挂图等温习和巩固，孩子慢慢就会忘了。
随着孩子进入3周岁以后，形象思维开始发展起来，这时对字的形状开始有初步的认识，能够分辨出字和字的大概不同，但并不能真正理解字的笔画、结构和含义。通过近一年多的成长，孩子抽象思维开始萌芽，并在五周岁左右真正进入实质性的发展。很多年轻父母会发现孩子进入5周岁时，突然感觉懂事了，其实正是抽象思维发展的结果。
抽象思维意味着孩子不仅仅是通过有形的东西去分辨不同事物之间的区别，同时还能够理解一件事的深层次的含义。之所以在4周岁以后去培养孩子识字兴趣，恰恰是充分利用孩子的抽象思维发展。
当孩子理解字的笔画、字的结构、字的含义时，再引导孩子去关注字，通过识字游戏，亲子阅读让孩子感受到字的世界带给他们的乐趣。当孩子感受到字中所包含的丰富内容时，兴趣便会一点点提高。如果年轻父母能及时利用孩子对字的兴趣，不间断地引导孩子关注随处可见的字，孩子会由无意识关注字，转变为有意识去发现生活中的字。这样一来，就可以通过引导和启发，不断让孩子认识和积累一个个常用的汉字，为下一步的阅读兴趣培养打下基础。
6岁前不宜让孩子握笔写字
尽管电脑的普及，让写字这件事变得离人们生活越来越远，可作为一种开发智力的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。不过，育儿专家对此明确表示，过早，特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。
专家解释说，孩子的手通常要到七八岁时才能基本发育成熟，而在6岁以前，都是“肉肉的”，抓笔时只能握成拳头状，指尖朝内握着笔尖部分，这样一来，握笔的手就会遮挡住自己的视线，势必造成侧头来看纸写字的姿势，长期如此，将给孩子在无形中埋下近视隐患。
从事相关教育工作十几年的一些老教师也认为，孩子过早地学写字，不仅姿势难以保持正确，而且握力有限也不足以写出刚劲有力的漂亮字，加之家长本身对于一些汉字的笔画笔顺并不了解，容易造成孩子笔画与笔顺的错误，这三个不利影响对孩子来说犹如“拔苗助长”，因此并不可取。
资深教师提醒年轻家长们，6岁以前，应以教孩子识字为主，马路上的商店名称、指路牌等都可以成为生活的天然教材，这些比死板的识字卡片更能提起孩子的兴趣；而6岁以后可以适当地教孩子学写字，但务必遵循“求质量不求数量”的原则，写得不过关一定要严格要求重写，但在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下，写字时间应该有所控制，刚开始的1个月，以每次一刻钟为宜，以后逐渐增加。
最重要的，无论教识字还是学写字，家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境，这样才不会使孩子丧失对汉字的兴趣，给课堂学习及将来的成长带来不利影响。
强迫教孩子认字的不良反应
强迫教孩子认字，会使孩子产生下列不良反应：
孩子提早对认字失去兴趣。
孩子有学习压力，认为认字是给父母交代的一种学习方式。
父母期望过高，若孩子的表现与父母的期望出现偏差会影响亲子关系。
父母本身教学方法与态度错误，使孩子学习到错误的方式。
家长怎样利用识字敏感期
妙招一：把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时
当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活，此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。
比如，孩子特别喜欢玩玩具，每次给他买新玩具时都教他认许多字。一位妈妈给孩子买了一把手枪，孩子爱不释手。于是妈妈趁孩子高兴之际先教他认“手枪”，接着又边讲边教他认“子弹”“扳机”“目标”“瞄准”“靶子”“喜欢”“爱不释手”等等。
这一连串的字词在说着玩着中就会说、会认、会用了。学认字，第一印象很重要。
妙招二：自己制作识字用具——生字卡片
为孩子准备许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时还把价格也写上，然后和孩子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。只要我们出门散步或到超市购物，就随手带上几张卡片和彩笔，以便见到孩子感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。
妙招三：讲究有效识字方法——组词与游戏
这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系，字的用法，丰富他的语言表达能力，并且让孩子感到认字是游戏，也有快乐。
妙招四：有心创造识字环境——生活处处有情境
教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。
1、常带孩子去超市经常带孩子到超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认，对比认；认形状，认颜色。回到家摆卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但把字与实物对应了，而且认得快，记得牢。
2、利用广告和商品包带孩子出门时，见到广告就让他读装；买任何东西先让他自己看包装，买回来后便把包装上的标志和一些有用的东西剪下来，作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力和兴趣，何况还有许多奇妙的想象和独到的审美在其中。
3、写下孩子认识的人的名字常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。先写亲人的称呼，如“爷爷”“奶奶”“爸爸”“妈妈”等，然后再写亲人的姓名。姓名中有的字笔画很多，如“魏、瞿、鑫”等，且单独很难教，但通过认姓名这种游戏，孩子能轻而易举地记住。
总之，教孩子认字，最根本的方法就是结合实物和生活情境，在游戏和快乐中学习。
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