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钱，是人类生命活动中的一个很重要的物品，可以用来交换自己所需的东西，可以用来做很多的事情。对于小孩子来说，可能还不懂得钱是怎么赚钱的，如果一味只懂得花钱的话，就会从小养成挥霍的习惯了。因此，有必要培养孩子的金钱观，让孩子养成勤俭节约的好习惯。
一：孩子常见错误的金钱观
1.不懂得存钱。小孩子通常都会有些零花钱的，甚至逢年过节都会收到比较客观的一笔红包，可是家长没教孩子如何存钱，导致孩子把钱随便乱花在日常的开销上。
2.有求必应。有些家长很疼爱孩子，总希望能把所有的好东西都给孩子，所以对于孩子提出的需求，都有一一满足。其实这样并不利于孩子养成良好的金钱观，反而会养成衣来伸手饭来张口的坏习惯。
3.把钱花在不该花的上面。孩子年龄小，并不懂得金钱的得来不易，如果家长不注重对孩子的金钱观教育，那么就会让孩子从小就乱花钱了。
4.不谈及金钱的问题。一些家长怕孩子过早地爱乱花钱，所以平时比较少和孩子提及金钱的话题，但是这样反而不利于孩子的金钱观培养，以后就不懂得钱要花在哪些地方，做什么事情需要花多少钱。
5.攀比。孩子都是贪新鲜的，见到别人有什么，经常也会和父母要求得到什么，有这种攀比心理不利于孩子的金钱观培养。
二：如何培养孩子的金钱观？
1.告诉孩子金钱的用途是什么，哪些情况下可以花钱，哪些情况下不可以乱花钱的，让孩子从小认识到花钱要取之有道。
2.家长要自己以身作则，在孩子面前不可以大肆挥霍，也不可以炫耀攀比，而应该做到勤俭节约，这样孩子才会从家长身上学习到正确的金钱观。
3.不可以让孩子有求必应，家长要了解清楚孩子要求买的东西是否确实有实用性的，或者是不是真的有必要买的，然后再安排适当的零花钱给孩子去买，而不是孩子说要买什么就买什么的。
4.教会孩子买的东西并不是最贵的才是最好的，要教孩子如何挑选物品，让孩子学会用更少的钱买到更好的东西。
5.让孩子通过自己的劳动或者进步来获得金钱，这样孩子才会感受到赚钱不容易。
6.家长可以教会孩子学会存款，平时最好也养成了记账的好习惯。
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由于小华的父母常年在国外工作的关系，小华8岁的时候才回到爸爸妈妈的身边生活，之前都是由爷爷奶奶照顾的。爷爷奶奶对小华十分宠爱，小华可以说是要风得风要雨得雨。于是渐渐地养成了花钱大手大脚的习惯，回来后与父母第一次一起过年的时候，爸爸妈妈给了小华压岁钱，小华打开红包看到只有区区的一百元非常的不高兴。小华的家长觉得小华继续这样下去的话对他的成长十分不利，要采取一些必要的措施了。
于是爸爸妈妈给小华规定好了每周的零花钱是多少，超出之外是不可以再拿的。但是每周那规定的零花钱对小华来说只是一天的开销，于是花光爸爸妈妈给的零花钱后，小华就会找爷爷奶奶要钱，爷爷奶奶对小华可以说是有求必应，还责怪小华的父母对孩子太严格。就这样，随着年龄的增长小华的要求也越来越肆无忌惮了，小华的父母认为再不采取有效的措施，后果将不堪设想。
于是，小华的爸爸首先和自己的父母进行了沟通，让两位老人认识到了培养小华正确金钱观的重要性。希望两位老人多多配合自己对孩子的教育。虽然老人们觉得有些不忍但最终仍然答应了小华爸爸的要求，配合教育小华。
一天小华对爸爸说：:爸爸给我买台电脑吧，要那种小小的笔记本的，你看琳琳就有一台。她还可以用电脑画画呢。"小华爸爸认为这是教育儿子的一个好机会，于是将计就计对小华说：:好儿子，你要买电脑学习新的知识爸爸支持你。":真的吗？"小华非常高兴，因为平时爸爸从来没有这么痛快地答应过小华的要求。:是的，但是因为电脑是为了小华买的，所以小华也要承担一半的经费。我们合资来买。":啊？"听到这里小华立刻垂下了头。:我没钱啊。":没钱不要紧啊，你可以将平时的拿花钱都攒起来，而且马上就要过年了，到时候你还有红包拿的啊。而且将来电脑的使用权是由出资的比例来分配的哦。所以啊，如果你想用电脑的时间比较长的话那就不可以叫爷爷奶奶或者妈妈帮忙．如果帮忙的话那么你分到的时阃就会越来越少了。"儿子听完认真地考虑了一下，然后对爸爸说：:好的，爸爸。那么这个计划就是我们两个人的秘密，那你也不可以让妈妈帮你哦。我们拉钩。"
从此，小华将每周的零用钱拿出一部分放到他从来没有用过的储蓄罐里，虽然小华偶尔还是会向爸爸妈妈要钱，但小华已经知道要将钱节省一些花了。
到了过年的时候，小华将得到的压岁钱也都存到了储蓄罐里，并没有像往年那样没有几天就把压岁钱花个一千二净。
一天，小华神秘兮兮地拉着爸爸来到他的房间，关上门后，小华将他的满满的储蓄罐拿了出来，打开后将一堆钞票摊在床上，这些钞票中有一百的大钞也有一些零零碎碎的小票，点完之后一共是3 102.5元，小华非常兴奋地看着爸爸说：:爸爸，这些钱够与你合伙买那种小小的笔记本了巴？":还是不很够哦。"听到这个小华立刻就垂头丧气了。:可是爸爸可以先帮你把钱垫上，然后小华慢慢地再把钱还给爸爸。你看怎么样？":那我使用的时间是不是就少了啊？":不会，只要小华给爸爸写张借条，那么这电脑就相当于是我们两个一人一半来买的，那使用的时间也是一人一半的。":太好了。"于是小华很认真地给爸爸写了一张借条。
在买电脑的时候小华也不像之前买东西那样只要看到喜欢的不问价格就买了。这次小华在爸爸的带领下学会了货比三家，最后父子俩买到了合意的电脑高高兴兴地回家了。
而小华也很遵守约定定期按比例还给爸爸当初借的钞票。这样小华也渐渐养成了计划支配自己的零花钱和压岁钱的习惯。
在孩子还未形成良好的消费习惯和金钱观之前，这时候孩子对于金钱的认知处于第二层次和第三层次之间，家长应当就如何支配金钱给予孩子适当的指导。因为这一时期正是他们形成对金钱正确认识的关键时期。
上面例子中的爸爸就是采用了比较好的方法来解决了这样的问题，在这个时期如果只是单纯地对孩子讲解什么是正确的消费观以及什么是正确的金钱观，孩子是不可能完全明白或者只是当作耳旁风听听就算了的。而如果只是单纯地采取:经济封锁"的话，往往可能会适得其反，还可能会造成孩子更加逆反的心理，以致产生一些其他的问题。
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在我们身边，很多家庭将教育重点放在培养孩子优秀的品质，忽略了与我们生活息息相关的金钱观的培养。要知道，生活的运转离不开金钱，我们应从小时候帮助孩子树立正确的金钱观，这对孩子将来的发展很重要。
让孩子意识到挣钱不容易
当你带着孩子在逛超市的时候，有没有遇到过孩子哭闹着非要买一件十分昂贵的东西的情况呢？面对这种情况，家长们往往会感到十分的尴尬，很显然，这就是因为父母没有给孩子灌输金钱观所导致的窘境。
父母需要让孩子明白，钱并不是轻易而来的，而是需要付出努力和艰辛。或许只是动嘴巴说难以让孩子理解，父母可以通过让孩子做家务来赚零花钱的方式，让孩子知道挣钱的不容易。
培养孩子正确的消费习惯
相关研究表明，孩子的消费习惯大概是从七岁就开始养成了。所以，树立正确的金钱观需要趁早，等到孩子已经养成了错误的消费观念时，想改就很难了。
那么，那么要怎么让孩子正确消费呢？爸爸妈妈可以给孩子一点空间，让他们自己去管理他的花费，但前提是你要给他立个规则，比方说，你可以一次性地给孩子一个月的零花钱，让孩子自己掌控花钱的节奏，然后，规则是，无论你在第几天花完，爸爸妈妈都不会再给你了。刚开始孩子或许并不在意，但之后自然就会对钱的用途有了规划和打算。
给孩子树立正确金钱观
首先，是需要钱买东西，为了避免浪费，父母要教给孩子除非你一定需要的东西，否则都要考虑好究竟要不要买。其次，要让孩子通过付出努力来赚钱，要让孩子明白钱来之不易。最后，要有规划去买某个孩子现在可能买不起的东西，如果孩子特别想要一个单反相机，可是钱不够，那父母可以让孩子攒钱，既让孩子努力赚钱也可以培养孩子的耐心和不急不躁的心态。
所以，爸爸妈妈要从小就给孩子树立正确的金钱观，帮助孩子养成良好的消费习惯，这样等孩子长大以后，就能够对自己的经济生活有更好的掌控。
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让男孩了解自己的家庭经济情况：
1.如果是富有人家，尽量不在男孩面前露富。如果自己的家庭经济不好，就要让男孩了解点家庭的情况，让他知道父母在做什么样的工作，每个月家里总共的收入是多少，开支情况是怎样的，用在他身上的消费占家庭消费总量的多少，等等，了解了这些，他就会体谅大人持家的不易，在花钱时就会考虑是否有必要买那些东西。
2.现实中有些父母尽管很艰辛，但他们总是竭力在男孩面前掩饰，以为这是爱男孩，却不知这样是害了他，生活中有苦才有乐，家长不要刻意去掩饰生活的另一面，而应让男孩从小学会分担你的痛苦艰辛，理解生活的不易，才会珍惜眼前的生活。
和儿子商定零花钱的数目。现在的男孩都是家里的:小皇帝"，有爷爷奶奶亲、父母疼。因此，男孩手中的零钱多了，大手大脚花钱的现象也随之增多。有的家长每天拿钱给男孩打电子游戏机，少则几元，多则几十元。小孩手中的零钱数额越来越大，某些男孩还产生了攀比心理，谁的零钱数额大，谁就是:大王"，于是无钱者就硬缠着家长要。如果这么小的男孩就对金钱有着强烈的占有欲，那么势必会引导他们兴趣转移，就会常常想着法向家长要钱，摸大人的口袋，这对男孩的成长极为不利，甚至可能导致男孩走上犯罪的道路。你注意观察，就会发现拥有错误金钱观，跟风、追求高消费的男孩比比皆是。所以家长更应该注意。
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从3岁开始，家长应该帮儿童树立经济意识，因为这时他们已经萌发了花钱的念头。父母可以针对孩子的好奇心，从生活点滴上培养孩子对钱的认识。
在中国家庭的历史上，财富的传承却总是遵循着这样的轨迹：一代创业，二代守成，三代败光。富不过三代，这是俗语里的:富人的诅咒"。
这一切，都隐藏了这样一个事实：我们对下一代人的理财教育的缺失。我们应该开始着手补上这个空缺，不妨从为宝宝挑选几件礼物入手，制定出培养宝宝的财商计划吧。
3~5岁财商礼物：存钱罐
光大银行理财专家表示，对于幼儿园的小朋友来说，给他们开立银行账户是完全没有意义的事情，因为他们连a、b、c都还不认识。不过，从3岁开始，家长应该帮儿童树立经济意识，因为这时他们已经萌发了花钱的念头。父母可以针对孩子的好奇心，从生活点滴上培养孩子对钱的认识。在孩子认识数字、开始数数的时候，给孩子讲一些花钱的常识，并结合数字的概念，与孩子玩购物游戏。比如让孩子找到指定的价格标签，寻找等值的商品等，这样可以培养孩子的逻辑思维能力。
对于这个阶段的父母来说，存钱罐是最合适的礼物，很具体的存钱过程，会令子女开始有储蓄的概念。》》宝宝的5大坏毛病可以不管宝宝必须纠正的12种坏习惯
tips
他们应该知道的
1、虽然1角的硬币比5分的硬币小，但却更值钱。
2、硬币可以用来换取他们想要的其他一些东西。
3、电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮，而且也并非那样好玩。
4、用玩具来存钱会很好玩。并不是你想要的每一样东西都能得到，即使这个东西近在咫尺。
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