1、四个月的宝宝玩什么玩具

有哪些玩具适合四个月的宝宝？四个月的宝宝到底要玩什么？下面小编就为你详细介绍下。

如何为四个月的宝宝选择玩具？

1、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个:小伙伴"，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。

2、这时他会抓住桌面上眼前的玩具，但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具： 如：摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁，小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等；

3、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块，可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具，五颜六色的图画卡片。

4、婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。

5、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。

2、怎样给宝宝选购玩具

常常有准妈妈们会问“我的宝宝已经一个月大了，很活泼可爱，我想请问下，有哪些玩具可以让宝宝开发智力呢?”深圳爱帝宫国际母婴月子会所护理专家指出，选择一种适合宝宝的玩具，对宝宝的智力开发是极有好处的，对孩子以后成长也都有很大的帮助。

宝宝每个时期开发智力的玩具有所差别，就孩子的不同时期对智力发展的需求来看，按照顺序给孩子增加些益智有趣的玩具，可以让孩子的脑部活跃，更好的发育。那我就介绍下哪些玩具是有益智功能的。《《《《《《 推荐阅读：早教玩具帮宝宝认识事物

1.响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。

2.球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3.积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

4.复台形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5.玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6.娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具了。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。

7.叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

8.图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

9.玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

10.拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

3、玩具也益智 如何挑选宝宝安全玩具

玩具可以激发宝宝的好奇心和求知欲，妈咪可以为5-8个月的宝宝添加一些益智玩具，不过这些玩具材质最好天然健康，在日常玩耍后，还要仔细清洁、消毒，以免影响宝宝健康。

如何挑选适合5-8个月宝宝的玩具

这个阶段为宝宝挑选的玩具不要太复杂，有声响、颜色鲜艳即可，可以适当添加可以拆分的玩具，无论什么玩具，质量最重要。

因为宝宝喜欢把玩具放在嘴里咬，因此首先玩具的材质以自然为好，这样不会危害宝宝健康。其次，玩具要耐久，能经得起宝宝的多次摔打。还要触感好，结构圆润，不易藏污纳垢。一般来说木质和无毒塑胶材质比金属和绒毛玩具好，绒毛玩具掉毛会刺激宝宝。另外，玩具不能太重，不然宝宝长时间玩耍，容易拉伤肌肉。给宝宝的玩具一定要安全，选玩具时，最好有sp安全标志，另外要避免玩具中有太小的配件，也不要有锐利的棱角。

宝宝的玩具要经常清洗 定时消毒

宝宝的玩具在初次玩耍之前一定要好好清洗消毒，因为在玩具制造、包装等过程中会沾染一些细菌，如果不清洗很容易感染宝宝。另外，玩具最好能每周清洗和消毒一次。

耐热木质玩具可以用开水煮沸10分钟，塑胶玩具用洗涤剂浸泡20-30分钟，电子玩具可以用75%的酒精擦拭表面宝宝容易接触的地方，毛绒玩具可以放在阳光下暴晒4-6个小时，让紫外线充分杀死细菌。

清洁玩具时，不可以用抹布直接擦拭，有可能越擦越脏，最好选择宝宝专用的洗涤剂、消毒剂消毒一次，之后用大量流动的水冲洗，以免洗涤剂残留伤害宝宝。清洗之后，可以放在阳光下晾晒至干。

如果给宝宝准备了磨牙棒等玩具，清洗消毒时，需要更加严格，最好像清洗、消毒奶瓶时一样进行。

为宝宝准备专用的玩具及收纳工具，并且把不同用途的玩具分开存放。比如户外玩的玩具和室内玩的玩具就要分开放，以免玩具上的细菌传染，影响宝宝健康。（专稿，如需转载请注明出处。）

4、这些玩具能开发宝宝智力

婴儿能过玩具和游戏丰富自己的大脑思维，开创思维空间和动手能力，在游戏和玩耍的过程中学到更多的新知识，有助于孩子的智力开发。那么，平时父母们给孩子准备一些什么样子的益智玩具？玩哪些益智小游戏呢？大家一起来看看吧！

1.拨浪鼓

对于才几个月大的宝宝们来说，他们的动手能力还想对较弱，但他们的听力已经发育得很好了，可经通过声音来帮助孩子了解到周边的环境和情况。拨浪鼓作为一款精典的婴儿玩具，一直深受父母们的喜欢和推广。玩的时候可以父母轻轻摇晃发出鼓点声，吸引自己的注意力，让他们通过声音来寻找发声点，训练他们的听力、视力、思维能力。也可以让孩子自己拿在手上摇晃发出声音，以便孩子近距离接触，好好:研究"，他们可能会毫不客气地用手指去抓，用嘴巴去咬，满足他们的求知欲。

2.搭积木

孩子满了六个月之后，他们就能自己学着爬了，家里的很多地方成了他拉探索的新领域。此时的孩子已经有了一定的动手能力和思维能力，父母可以为孩子挑选几款积木，让孩子玩搭积木的游戏。孩子可以通过触摸积木来感受到积木的形状，然后通过观察能力来开发孩子的大脑思维，同时也能丰富孩子的动手能力。玩搭积木的游戏是每个孩子童年最喜欢的游戏之一，差不多每一个孩子都拥有一套或是几套自己喜欢的积木。

3.玩沙子

玩沙子能丰富孩子的内心世界，让他们表达自己的内心情感，柔滑的沙子从手中滑落，让孩子有一种陌生而又熟悉的感觉，孩子们对沙子的喜欢就像对妈咪的头发一样，总是想用手握着，然后看它们在手心里滑落，那种感觉能令他们找到安全感。几乎所有的孩子都喜欢玩沙子，并且百玩不厌。

4.捉迷藏

捉迷藏需要孩子有一定的耐心和技巧，能培养孩子的思维能力，在寻找的过程之中还需要敏锐的视觉和听觉，有助于孩子的大脑思维开发。经常和孩子玩捉迷惑的小游戏还可能帮助孩子缓解分离焦虑症状，让孩子知道父母短暂地消失在自己的视线里是藏起来了，一会儿自己就可以找到他们，或是他们一会儿自己就会出来。但玩捉迷藏时一定要小心安全，不要让孩子碰到或是磕到，一些不经常去的黑暗角落也不要去为好，怕吓到孩子。

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5、给孩子选择玩具的四个要点

玩具是孩子成长不可缺少的一部分，那么怎样给孩子选择玩具呢？选择玩具有哪些原则呢？

一、兴趣

兴趣是宝宝最好的老师，不管这个玩具设计的多么有意义或者设计得多么巧妙，如果宝宝不喜欢这个玩具，那么再好的玩具就是一个摆设了，所以兴趣很重要。说到孩子的兴趣，不仅仅在玩具的形状，在造型、色彩方面也要夸张化、卡通化、幽默化，让玩具的颜色也要五颜六色充满视觉变化，这样在玩耍的过程当中就可以潜移默化引导宝宝识别不同的色彩和明暗度。当然颜色虽然要鲜艳，但是还要有一定的柔和度，否则长时间特别鲜艳的颜色去刺激宝宝尤其是几个月的小婴儿，可能会造成他们的视觉疲劳。

为婴儿选玩具的四个基本点

二、益智

因为在玩的过程当中，我们还要锻炼宝宝的一些技巧和技能，锻炼宝宝的智力。益智体现在三方面。

1、玩具有好几种玩法，而且还可以根据自己的兴趣根据自己的本事能够开发出新的玩法，避免单一枯燥，这样的玩具是好玩具。

2、这个玩具本身可以给我们宝宝很大的想象力，还可以给他一些创造的空间，这样才可以长久地吸引孩子的注意力。比如说像有的电动玩具如果只通过按开关来控制它的话没有什么很好的创造力，也许很简单的套盒孩子可以变换出不同的玩法，对于创造孩子的创造力很有好处，所以一定要有很多的玩法，同一个玩具包含很多的玩法才是一个好玩具。

3、这个玩具最好和孩子的实际生活有一定的联系。当孩子一两岁的时候我们希望他的动手能力逐渐增强，同样是一个毛毛虫玩具，有的毛毛虫玩具就是很可爱的毛毛虫造型，但是有的毛毛虫玩具同样是毛毛虫造型，但是每个毛毛虫的角上有一些巧妙的设计，有的是小拉链，有的是小钮扣，有的是系带的小绳，同样一个毛毛虫玩具，玩的时候锻炼了孩子小手的灵活性，对于孩子实际生活能力的训练非常重要。

三、安全

好玩具必须是安全的。无论何时玩具的安全性应该是首先要考虑的问题，因为咱们的小宝宝探索世界的方式和大人是不一样的，除了去玩去看去听，他还会去闻一闻，甚至最经常把玩具放到嘴里咬一咬，使劲敲打一下，要求我们的玩具不能存在安全隐患，如果是一些颜料容易驳脱的玩具，如果玩具边角有毛刺锋利对于孩子不适合。对于一岁的小婴儿我们要求这个玩具可以放在餐盘上的玩具，什么时候拿起来咬是安全的。

四、长久

玩具太多也不见得是好事，玩具少而精让孩子发明不同的玩法可能是最好的。如果玩具是长久的，必须有很多的玩法而且有很多的创造空间才行。玩具太多也不利于孩子节俭或者珍惜所有物品好习惯的培养。

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